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En bref

Objectif

Coordonner l’activité d’une régie lumière pour répondre aux besoins d’une programmation de spectacle et d’événement.

Public

Techniciens et régisseurs ayant besoin d’acquérir les outils organisationnels et de coordination d’équipe.

Prérequis

Pratique professionnelle d’installation, de réglage et d’exploitation des équipements techniques (lumière).
De bonnes bases en algèbre, trigonométrie et électricité sont des atouts supplémentaires pour le bon suivi de la formation.

Validation

Attestation de formation.

En fonction des résultats obtenus lors des épreuves de certification, la certification du bloc de compétences – RNCP39397BC01 – Organiser et coordonner les moyens humains et matériels d’une régie technique dans le cadre d’un projet de spectacle, d’évènement ou de manifestation, enregistré par décision de France Compétences du 19/07/2024 pour une durée de trois ans – est délivrée par le CFPTS.

Contenu

A – PARTICIPATION À LA CONCEPTION D’UN PROJET DE SPECTACLE
– Histoire des spectacles
– Organisation technique : méthodologie, documents de références
– Rencontres professionnelles : rencontre avec l’artistique, les problématiques liées à la tournée

B – ORGANISATION D’UNE RÉGIE TECHNIQUE
– Fondamentaux techniques son, plateau, lumière et vidéo : organisation des métiers, fiches techniques, temps de montage
– Lecture de plans, analyse et adaptation
– Bureautique appliquée aux outils de transmission
– Analyse d’un planning prévisionnel (montage, exploitation, démontage)
– Définition et identification des besoins humains
– Analyse et repérage des contraintes matérielles en accueil et en tournée
– Analyse des contraintes des autres corps de métier techniques et artistiques

C – COORDINATION D’ÉQUIPE
– Communication de groupe
– Recrutement et accueil de nouveaux salariés : égalité, diversité et handicap, risques psychosociaux
– Sensibilisation à la lutte contre les violences et le harcèlement sexistes et sexuels
– Encadrement : fiche de poste, compétences, organisation du temps de travail
– Prévention des risques : responsabilités, évaluation des risques professionnels et plans d’action
– Études de cas collectives

D – MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE
– Mise en situation collective et études de cas

Formateur·trice·s pressenti·e·s

  • Emmanuel ABATEdirecteur technique - Co-référent pédagogique de la formation Régisseur général en apprentissage
  • Nicolas BARRAUDrégisseur- éclairagiste de spectacle
  • Jean-Marc BOITEUXrégisseur son - Référent de la formation RSV Son - reconversion professionnelle
  • Marc BOUCHETconsultant en formation et en accompagnement professionnel
  • Vincent CUSSEYéclairagiste, pupitreur lumière
  • Philippe CUVELETTEConsultant en gestion de crise et protection des entreprises
  • Nicolas DALLIERpupitreur lumière - régisseur lumière
  • Jean-Pierre GEGAUFFRégisseur général - Directeur technique - Référent pédagogique de la formation Régisseur général en formation continue
  • Pascal LAAJILIEclairagiste - régisseur lumière
  • Cédric LE GOFFdirecteur Technique / Directeur de production - Référent pédagogique de la formation Régie Technique
  • Thierry MALVOISINdirecteur technique - formateur en prévention des risques - Référent pédagogique de la formation Directeur Technique
  • Julie MERTZWEILLERscénographe-peintre
  • Maxime OTMANIrégisseur général - régisseur de production
  • Eric POTTIERingénieur son et vidéo
  • Pascale VERDIERcomédienne, formatrice
  • Christophe YVERNAULTsonorisateur
  • et diverses personnalités invitées du secteur du spectacle.

En images

Atelier collectif Régisseur SON et LUMIÈRE en reconversion

Lumière – Équipements lumière

Téléchargements

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