Qu'est-ce que la VAE ?

La Validation des Acquis de l'Expérience permet d'acquérir une certification à finalité professionnelle par la reconnaissance des compétences, aptitudes et connaissances acquises lors d'activités professionnelles et personnelles

La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 permet à toute personne de demander, sous certaines conditions, une validation des acquis de son expérience en justifiant de connaissances, aptitudes et compétences requises pour l’obtention d’un titre à finalité professionnelle ou d’un diplôme d’état, inscrit au RNCP (Répertoire National des Certificatrions Professionnelles).

Actuellement, le CFPTS délivre trois titres par la VAE :

• DirectionTechnique, niveau II

• Régisseur général, niveau II

• Régisseur de spectacle, option lumière, plateau ou son, niveau III
  

Pour tout renseignement vous pouvez contacter Sophie Dunoyer de Segonzac : sdunoyer@cfpts.com

Pour en savoir plus :

Le site du RNCP : www.cncp.gouv.fr/
Le site du Journal Officel : www.journal-officiel.gouv.fr

Une expérience de VAE réussie

En mars 2008, Gilles a conclu avec succès une démarche de VAE, entamée quelques 8 mois plus tôt. C'est une occasion de nous réjouir avec lui. Il nous livre quelques impressions.

- qu'est-ce qui, au départ, a motivé votre démarche ?
Faire le point dans mon parcours, aller à la rencontre de moi même et m'autoévaluer vis à vis du diplôme. Je travaille au sein d'une équipe très conviviale et solidaire, aussi au même titre que dans un couple, on peut avoir envie de partir seul afin de pouvoir se comprendre et mieux se retrouver.
- comment avez-vous rencontré le CFPTS sur cette VAE ?
Le choix du CFPTS fut une évidence, non pas que tout doit passer par la capitale, mais par le côté " canal historique " du centre de formation. Par contre un sentiment latent de frustration par rapport au référent, l'impression de voyager seul surtout dans les moments difficiles.
- quels ont été les moments difficiles de cette démarche ?
Construire le plan et les premières pages de cette histoire, le doute quand j'étais bien avancé dans la rédaction du au fait que je n'avais pas de retour à part de Sophie Dunoyer que je sentais toujours à l'écoute. Le mois de janvier et le début février ou la programmation au Théâtre était lourde, les rendez vous et les séances de travail concernant l'Atelier Arts-Sciences étaient nombreux. Prendre l'habitude d'être l'élève et le DT en même temps. Et puis l'angoisse du jury, le sentiment de participer à une rencontre ou pour une fois, je n'avais aucun pouvoir dans la décision finale, inhabituel!
- quels ont été les bons moments dans cette démarche qui a duré plusieurs mois ?
Retourner en arrière, refaire mon parcours professionnel à l'envers, effectuer une sorte d'analyse ou l'on peut jouer les deux rôles et puis remettre mon document à "La Poste". La rencontre avec l'intervenante sur la parole la veille, très instructif dans la manière de construire son intervention, même si j'ai senti une réticence au sein du groupe.
- quel bénéfice en tirez-vous ? est-ce que vous pensez que cela va vous aider dans votre pratique professionnelle ?
Le bénéfice incontestable de cette démarche est personnel, je fus très ému en sortant du CFPTS, puis ravi de pouvoir communiquer le résultat à mes proches, mes collègues de travail, ma femme et mes enfants. Cela m'insuffle une nouvelle énergie, non négligeable à 50 ans, cela m'apporte un réajustement du niveau de mes compétences vis à vis de la profession, me donne encore plus de confiance en moi, par exemple je peux me dire que je peux, maintenant, passer " de la PME à la grande entreprise". Je suis prêt à affronter de nouveaux enjeux.......